KHƠI NGUỒN SÁNG TẠO – LAN TỎA CẢM HỨNG: THẦY LƯU NGỌC QUÂN, NGƯỜI “THỔI HỒN” CHO NGÀNH PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM SÁNG TẠO

Trong thế giới của những ý tưởng, có những người không chỉ sáng tạo nên sản phẩm, mà còn truyền cảm hứng để người khác sáng tạo. Với thầy Lưu Ngọc Quân, Trưởng môn ngành Phát triển sản phẩm sáng tạo tại Melbourne Polytechnic Vietnam, nghệ thuật và giáo dục không tách rời nhau — mà hòa quyện thành một hành trình nuôi dưỡng tâm hồn sáng tạo cho thế hệ trẻ.

TỪ NHÀ THIẾT KẾ ĐẾN NGƯỜI TRUYỀN CẢM HỨNG

Ban đầu, thầy Quân không hề có ý định theo nghề giáo. Sau nhiều năm làm việc trong lĩnh vực thiết kế, thầy chỉ đơn giản nhận lời thử sức khi có cơ hội đứng lớp. Nhưng chính khoảnh khắc chứng kiến sự tiến bộ của sinh viên qua từng bài làm, từng ý tưởng, đã khiến thầy nhận ra niềm vui và ý nghĩa sâu sắc của nghề giáo.

“Tôi cảm thấy được truyền cảm hứng từ chính các bạn sinh viên. Mỗi khi thấy các bạn trưởng thành, tự tin hơn trong tư duy thiết kế, tôi lại thấy công việc này thật đặc biệt.” – thầy chia sẻ.

KHÔNG GIAN HỌC TẬP NHƯ MỘT AGENCY SÁNG TẠO

Với phong cách giảng dạy đặc trưng, thầy Quân luôn coi lớp học như một phòng sáng tạo thực thụ. Ở đó, thầy không chỉ truyền đạt lý thuyết, mà còn giúp sinh viên hiểu quy trình làm việc thực tế, rèn tác phong chuyên nghiệp và khả năng tư duy của một designer hiện đại. “Trong lớp, tôi như một ‘creative director’. Sinh viên là cộng sự. Chúng tôi cùng trao đổi, tranh luận, và cùng tạo ra sản phẩm.”

Cách dạy này giúp người học không chỉ hoàn thành môn học, mà còn xây dựng portfolio cá nhân và bản sắc sáng tạo riêng, sẵn sàng cho hành trình nghề nghiệp phía trước.

NGHỆ THUẬT TRONG TỪNG NHỊP SỐNG

Ngoài giờ giảng, ít ai biết thầy Quân là người đam mê piano, nhiếp ảnh và nghệ thuật thị giác. Những buổi dạo chơi trong triển lãm, hay những giai điệu nhẹ nhàng bên phím đàn, chính là cách thầy làm mới năng lượng sáng tạo của mình.

Thầy tin rằng sáng tạo không chỉ đến từ bàn vẽ hay màn hình máy tính, mà còn từ việc sống chậm, quan sát và cảm nhận. “Càng tiếp xúc với nghệ thuật ở nhiều hình thức khác nhau, mình càng hiểu sâu hơn về thẩm mỹ, cảm xúc và ý tưởng.”

Chính vì thế, trong nhiều dự án học tập, thầy thường khuyến khích sinh viên kết hợp đa dạng các loại hình nghệ thuật như âm nhạc, nhiếp ảnh, TVC, hoặc hội họa. Với thầy, mỗi cảm xúc đều có thể trở thành chất liệu sáng tạo nếu biết lắng nghe.

“DNA SÁNG TẠO” CỦA SINH VIÊN NGÀNH PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM SÁNG TẠO

Khi được hỏi điều gì làm nên “DNA” của một sinh viên sáng tạo, thầy Quân trả lời không do dự: “Là dám thử những điều mình chưa từng làm, dám bước ra khỏi vùng an toàn và nhìn thế giới bằng một góc nhìn mới.”

Theo thầy, sáng tạo không đến từ việc lặp lại, mà từ tinh thần khai phá và đặt câu hỏi khác đi. Chính thái độ học hỏi và khả năng tự làm mới bản thân mỗi ngày sẽ giúp sinh viên tạo ra giá trị thật sự khác biệt trong ngành công nghiệp sáng tạo.

GIỮ NĂNG LƯỢNG – GIỮ CẢ CẢM HỨNG

Để duy trì năng lượng sáng tạo, thầy Quân luôn bắt đầu ngày mới bằng việc tập thể dục và rèn luyện tinh thần kỷ luật. Sự cân bằng giữa cơ thể và tâm trí giúp thầy giữ đầu óc minh mẫn, sẵn sàng đón nhận những luồng ý tưởng mới.

NGHỆ THUẬT – NHỮNG GÌ TA KHIẾN NGƯỜI KHÁC NHÌN THẤY

Câu nói yêu thích của thầy – trích từ họa sĩ Edgar Degas – cũng là triết lý mà thầy gửi gắm đến sinh viên:

“Art is not what you see, but what you make others see.” (Nghệ thuật không phải là điều bạn nhìn thấy, mà là cách bạn khiến người khác nhìn thấy thế giới qua bạn.)

Đó cũng chính là tinh thần mà thầy Lưu Ngọc Quân mang vào mỗi tiết học: biến tri thức thành cảm hứng, biến sáng tạo thành kết nối giữa con người với con người.

Hơn cả một giảng viên, thầy Lưu Ngọc Quân là người thắp lửa cho những giấc mơ sáng tạo, là người đồng hành cùng sinh viên trên hành trình tìm thấy bản sắc nghệ thuật của chính mình.

Từ những giờ học sôi nổi như một studio thực thụ, đến những buổi trò chuyện đầy cảm hứng, thầy Quân đang góp phần tạo nên một thế hệ nhà thiết kế trẻ Việt Nam dám nghĩ, dám làm và dám sáng tạo khác biệt.