Thầy Bùi Vũ Huỳnh Sang – Người tiên phong đưa Trí tuệ Nhân tạo vào lĩnh vực thiết kế và phát triển sản phẩm sáng tạo tại Melbourne Polytechnic Việt Nam

Trong kỷ nguyên Trí tuệ Nhân tạo (AI) đang định hình lại thế giới sáng tạo, Thạc sĩ Bùi Vũ Huỳnh Sang – giảng viên ngành Creative Product Development (CPD) của Melbourne Polytechnic Việt Nam là một trong những giảng viên tiên phong tại Việt Nam nghiên cứu và ứng dụng AI vào giảng dạy. Với triết lý “AI có thể hỗ trợ, nhưng chính con người mới là trái tim của sáng tạo”, thầy giúp sinh viên MPV không chỉ làm chủ công nghệ mà còn phát triển tư duy phản biện, sáng tạo nhân văn và bản lĩnh hội nhập quốc tế.

Trải nghiệm nghề nghiệp phong phú và cơ duyên đến với ngành CPD

Trước khi trở thành giảng viên tại Melbourne Polytechnic Việt Nam, Thầy Bùi Vũ Huỳnh Sang đã trải qua hơn 7 năm làm việc trong lĩnh vực thiết kế và phát triển sản phẩm sáng tạo, với hành trình kết hợp giữa học thuật và thực tiễn.

Tốt nghiệp Thạc sĩ tại Đại học Kiến trúc TP. Hồ Chí Minh, thầy Sang sớm định hình niềm đam mê với thiết kế, công nghệ và đổi mới sáng tạo. Trong thời gian công tác tại 55StudioVN – một công ty Nhật Bản chuyên về thiết kế và diễn họa – thầy đảm nhiệm vai trò Creative Team Leader, quản lý đội ngũ thiết kế trong các dự án quốc tế.

Song song đó, thầy còn hoạt động sôi nổi với vai trò freelancer cho nhiều doanh nghiệp trong và ngoài nước, tham gia các dự án đa dạng từ thiết kế thương hiệu, truyền thông sáng tạo đến thiết kế không gian 3D và trưng bày sản phẩm.

Khi được hỏi về cơ duyên gắn bó với ngành Creative Product Development tại Melbourne Polytechnic Việt Nam (MPV), thầy Bùi Vũ Huỳnh Sang chia sẻ rằng, chính triết lý giáo dục “lấy sinh viên làm trung tâm” và tinh thần học đi đôi với trải nghiệm thực tế của MPV đã thôi thúc thầy lựa chọn gắn bó.

“Tôi nhìn thấy ở MPV một triết lý giáo dục nhân văn – nơi mỗi sinh viên đều có cơ hội phát triển theo năng lực riêng, học thật để làm thật,” thầy Sang chia sẻ.

Chính sự tương đồng trong tầm nhìn và giá trị đào tạo đã đưa thầy đến với MPV – nơi thầy không chỉ được giảng dạy, mà còn được truyền cảm hứng sáng tạo, đồng hành cùng sinh viên hiện thực hóa ý tưởng thành sản phẩm mang tính ứng dụng cao, góp phần xây dựng thế hệ nhà sáng tạo trẻ bản lĩnh và toàn cầu hóa.

Triết lý giảng dạy: AI chỉ là công cụ, con người mới là trung tâm sáng tạo

Trong vai trò giảng viên, thầy Sang tin rằng người thầy trong thời đại số không chỉ truyền đạt kiến thức, mà còn là người dẫn đường giúp sinh viên khám phá tiềm năng sáng tạo của chính mình.

Thầy luôn khuyến khích sinh viên chủ động tìm tòi, thử nghiệm và sai để học, bởi chỉ thông qua trải nghiệm thực tế, các bạn mới thực sự thấu hiểu quy trình sáng tạo và tự tin áp dụng vào nghề nghiệp tương lai.

“AI có thể hỗ trợ, nhưng chính con người mới là trái tim của sáng tạo,” thầy Sang chia sẻ.

Nhờ triết lý đó, mỗi tiết học của thầy trở thành một hành trình khám phá – nơi sinh viên được khơi gợi cảm hứng, phát triển năng lực cá nhân và trưởng thành cùng sản phẩm của chính mình.

Các dự án ứng dụng AI nổi bật – Khi công nghệ trở thành chất xúc tác cho sáng tạo

Với vai trò giảng viên ngành CPD tại Melbourne Polytechnic Việt Nam và Chủ nhiệm Bộ môn Thiết Kế Đồ Họa tại FPI HCM, thầy Bùi Vũ Huỳnh Sang không chỉ truyền đạt kiến thức về công nghệ sáng tạo mà còn trực tiếp dẫn dắt sinh viên tham gia các dự án ứng dụng Trí tuệ Nhân tạo (AI) trong thiết kế và phát triển sản phẩm. Với thầy, AI không phải là đích đến, mà là chất xúc tác giúp con người mở rộng khả năng sáng tạo và đổi mới tư duy nghệ thuật.

Các dự án tiêu biểu được thầy cùng sinh viên triển khai gần đây gồm:

1. CUAPPR615 – Evolve Ideas for Professional Creative Work: Môn học tập trung phát triển tư duy sáng tạo đa nền tảng, nơi AI được tích hợp vào giai đoạn tìm ý tưởng và thử nghiệm, giúp sinh viên mở rộng giới hạn tưởng tượng.
2. CUADES611 – Manage Design Realization: Dự án hướng dẫn sinh viên quản lý quy trình thiết kế và hiện thực hóa sản phẩm bằng công cụ AI, kết hợp giữa thẩm mỹ, công năng và hiệu quả ứng dụng trong thực tế.
3. CUAPHI531 – Apply Visual Communication Theory to Photo Imaging Practice: Môn học ứng dụng AI trong xử lý hình ảnh, dựng bố cục và phát triển ngôn ngữ thị giác hiện đại, giúp sinh viên nâng cao khả năng truyền tải ý tưởng bằng công nghệ mới

Dự án tâm đắc: Khi AI giúp sinh viên “tiến xa hơn với ý tưởng của chính mình”

Trong số các dự án trên, thầy Sang đặc biệt tâm đắc với môn học CUAPPR615 – Evolve Ideas for Professional Creative Work. Tại đây, AI không chỉ hỗ trợ sinh viên tìm ý tưởng, mà còn giúp họ thử nghiệm hàng chục hướng sáng tạo khác nhau, mô phỏng hình ảnh, chất liệu, bố cục và phong cách.

“AI không thay con người suy nghĩ, mà giúp sinh viên đi xa hơn với ý tưởng của chính mình,” thầy khẳng định.

Nhờ cách tiếp cận này, sinh viên MPV có thể nhìn nhận sáng tạo dưới góc độ đa chiều hơn, học cách làm việc với công nghệ thay vì bị công nghệ chi phối – một tư duy quan trọng trong thời đại AI.

Ứng dụng AI trong dạy và học ngành CPD – Làm chủ công nghệ để sáng tạo

Theo thầy Sang, AI không chỉ là xu hướng, mà là công cụ cách mạng hóa tư duy sáng tạo. Nó giúp sinh viên rút ngắn khoảng cách giữa ý tưởng và hiện thực, mô phỏng sản phẩm nhanh chóng và tối ưu hóa thiết kế. “AI không thay thế sáng tạo, mà mở rộng biên độ cho sáng tạo. Khi sinh viên biết cách điều khiển công nghệ, họ sẽ tạo ra giá trị mới vượt ngoài giới hạn tưởng tượng.”

Trong quá trình giảng dạy, thầy Sang luôn tích hợp AI vào từng giai đoạn của bài học – từ ý tưởng, phát triển sản phẩm đến trình bày dự án. Sinh viên được hướng dẫn sử dụng các công cụ như Generative AI, Chat-based AI, và Visual Synthesis AI để tạo concept, lên ý tưởng thiết kế, mô phỏng sản phẩm hoặc dựng hình 3D.

Thầy cho biết, điều quan trọng không nằm ở việc “dạy dùng phần mềm”, mà là dạy cách tư duy với công nghệ giúp sinh viên hiểu cơ chế, giới hạn và tiềm năng sáng tạo của từng công cụ. Nhờ vậy, họ biết cách ứng dụng AI một cách thông minh và có định hướng.

Để đảm bảo tính cập nhật, thầy luôn nghiên cứu và thử nghiệm công cụ mới trước khi mang vào lớp học, đồng thời thiết kế bài tập thực hành phản ánh xu hướng thực tế của ngành công nghiệp sáng tạo toàn cầu.

Cơ hội nghề nghiệp rộng mở trong kỷ nguyên AI

AI không lấy đi việc làm, mà đang tái định nghĩa vai trò của người sáng tạo. Sinh viên ngành CPD, với nền tảng kiến thức thiết kế, kỹ năng công nghệ  và tư duy sáng tạo đa chiều, có thể làm việc trong nhiều lĩnh vực:

1. Phát triển sản phẩm sáng tạo 
2. Thiết kế thương hiệu, truyền thông, quảng cáo
3. UX/UI và trải nghiệm người dùng
4. Nghệ thuật kỹ thuật số, 3D Visualization
5. Creative Entrepreneur (nhà sáng tạo độc lập)

Tầm nhìn tương lai – Xây dựng hệ sinh thái học tập sáng tạo tại MPV

Trong tương lai, thầy Sang dự định mở rộng các dự án học tập tích hợp AI, kết hợp giữa thiết kế, công nghệ và trải nghiệm người dùng. Mục tiêu là xây dựng một “hệ sinh thái sáng tạo” tại MPV – nơi sinh viên có thể học, thử nghiệm và trưng bày sản phẩm trong môi trường kết nối thực tế với doanh nghiệp.

Với tâm huyết và tầm nhìn giáo dục đổi mới, Thạc sĩ Bùi Vũ Huỳnh Sang không chỉ là giảng viên, mà còn là người truyền cảm hứng sáng tạo và hội nhập quốc tế cho sinh viên Melbourne Polytechnic Việt Nam.

Từ việc ứng dụng AI vào giảng dạy, phát triển dự án thực tiễn đến định hướng nghề nghiệp cho sinh viên, thầy Sang đã góp phần khẳng định vị thế của MPV – nơi “học thật để làm thật”, nơi sáng tạo gắn liền với công nghệ và con người, và nơi mỗi sinh viên được trang bị hành trang để vươn ra thế giới.